videos de ajuda

http://www.youtube.com/watch?v=OUc4qVsviXk
http://www.youtube.com/watch?v=OUc4qVsviXk
http://www.youtube.com/watch?v=1Q5eyyDuvo
http://www.youtube.com/watch?v=-xelOjwpBO4
http://www.youtube.com/watch?v=XbF4_fZyL4Q

nós organizadoramos, colocamos os vídeos como o segundo meio de pesquisa, espero que ajude a todos.Pois esse assunto são os mais difíceis de compreender nas salas de aula. Várias
estudantes por causa de não ter dominado o assunto tiram notas péssimas.

Parônimas e homônimos

• Parônimas

São aquelas que possuem grafia e pronúncia parecidas.

Ex.:

Assoar: limpar secreção nazal / Assuar: zombar,vaiar

Fluir: correr / fruir: desfrutar

Emegir: vir à surperficíe / imigir: megulhar

cavaleiro: quem cavalga / cavalheiro: homem educado

• homônomas

palavras que possuem a mesma forma, mas apresentam siginificados diferentes, em razão da sua origem.

- Homônomas perfeita: as palavras iguais na grafia e na pronúncia

Ex.:

Abacaxi( fruta) / Abacaxi (índio de tribo extinta)

cedo ( advérbio)/ cedo ( verbo ceder)

meio (numeral)/ meio (adetivo)/ meio(substantivo)

- Homônomas homógrafas: iguais apenas na grafia, não no som.

Ex.:

molho/ô/ ( caldo de tempero)

Molho/ó/ (feixe, penca)

sede/ê/ ( necessidade de beber

sede/é/( local central)

-Homônimas homófonas: iguais apenas na pronúncia, mas não na grafia.

Ex.:

Esperto(pessoa inteligente, rápido) / experto (pessoa experiente)

Acento( acentuação das palavras) / assento( assento vazio, banco)

Exercícios

http://www.linguacomtexto.com/download/vocabulario_homonimas.htm

continuação de adjetivo

• Flexão de número:

Os adjetivos concordam em número com os substantivo que modificam, assumem a forma sigular e plural.

Ex.: político corrupto/ políticos corruptos, salário digno/ salários dignos.

obs: nos adjetivos compostos merecem maior atenção na formação do plural

- Nos adjetivos compostos formados por dois adjetivos, apenas o segundo elemento vai para o plural:

Ex.: clínica médica-dentária, clínica médica-dentárias.

-os adjetivos compostos em que o segundo elemento é um substantivo são invariáveis também em número:

Ex.: recipiente verde-mar/ recepientes verde-mar

tinta amarelo-cenário/ tintas amarelo-cenário.

• Flexão de grau:

Quando se quer comparar ou intensificar as características atribuídas ao substantivo, os adjetivos sofrem variação de grau. Tem-se o grau comparativo e o superlativo

Grau comparativo

a) Grau comparativo de igualdade: Ela é tão exigente qunto justa.

Ex: Ela é tão exigente quanto (ou como) sua mãe.

b) Grau comparativo de superioridade:

EX.: Seu candidato é mais desonesto(do) que o meu.

c) grau comparativo de inferioridade:

Ex: Somos menos passivo (do) que eles.

Grau superlativo

a)Relativo: a intensificação da característica conferida pelo adjetivo é feita em relação a todos os demais seres de conjunto que apresentam uma certa qualidade. Pode exprimir superioridade, e é sempre expresso de forma analítica.

Ex.: Este é o mais interressante dos livros que li (superioridade)

Ele é menos egoísta de todos. (inferioridade)

b) Absoluto: indica que determinado ser apresenta determinada qualidade em alto grau, transmitido idéia de excesso. Pode assumir forma analítica ou sintética.

- Análitico: é formado com a presnça de um advérbio.

Ex.: Você é muito crítico.

A prova de física estava extraordinariamente difícil.

- síntético: é expresso com a participação de sufixos.

Ex: A prova de matemática esta dificílima

Este piloto é velocíssimo.

Muitos adjetivos ao receber um dos sufixos formadores dessa forma superlativo assumem a forma latina. Como, por exemplo, os adjetivos terminados em -vel, esses assumem a terminação - bilíssimo

Ex: agradável / agradabilíssimo, volúvel/ volubilíssimo

Adjetivo

A adjetivo é palavra variável que designa uma especificação ao substantivo, caracterindo-o.

• Classificação:

primitivos: radicais que por si mesmos apontam qualidades.

EX.: claro, triste, grande, vermelho.

Derivados: São formados a partir de outros radicais.

EX.: infeliz, azulado

Simples: apresentam um único radical em sua estrutura.

EX.: apavorado, feliz.

Composto: apresentam pelo menos dois radicais em sua estrutura.

Ex.: ítalo-brasileiro, socioeconômico.

Adjetivos pátrios: são os adjetivos referentes a países, estado, regiões, cidades ou localidades.

EX.: Brasileiro, goiano, carioca, acreano, capixaba

• flexões de gênero:

os adjetivos assumem o gênero do substantivo do qual se referem.

EX: Uma mulher formosa- um homem de famoso

Uma professora ativa- um professor ativo

quanto ao gênero, os adjetivos podem ser uniformes e biformes.

Obs: os adjetivos biformes apresentam uma forma para o gênero femenono e outra para o masculino. As formas do femenino são marcadas pelo acréscimo do sufixo-a ao radical:

Ex.: o homem honesto/a mulher honesta, o produtor inglês/ a produtora inglesa

Os adjetivos uniformes possuem uma única forma para o masculino e o femenino:

EX.: pássaro frágil/ave fragil, escritor ruim/ escritora ruim

Pronomes Relativo

Pronome relativo é uma classe de pronomes que substituem um termo da oração anterior e estabelece relação entre duas orações. Não conhecemos o aluno. O aluno saiu. Não conhecemos o aluno que saiu. Como se pode perceber, o que, nessa frase está substituindo o termo aluno e está relacionando a segunda oração com a primeira. Os pronomes relativos são os seguintes: Variáveis
O qual, a qual Os quais, as quais Cujo, cuja Cujos, cujas Quanto, quanta Quantos, quantas Invariáveis
Que (quando equivale a o qual e flexões) Quem (quando equivale a o qual e flexões) Onde (quando equivale a no qual e flexões) Emprego dos pronomes relativos 1. Os pronomes relativos virão precedidos de preposição se a regência assim determinar.
preposição pronome termo regente exigida relativo pelo verbo
Havia condições
a
que
nos opúnhamos. (opor-se a)
Havia condições
com
que
não concordávamos. (concordar com)
Havia condições
de
que
desconfiávamos. (desconfiar de)
Havia condições
-
que
nos prejudicavam. (= sujeito)
Havia condições
em
que
insistíamos. (insistir em)
2. O pronome relativo quem se refere a uma pessoa ou a uma coisa personificada. Não conheço a médica de quem você falou. Esse é o livro a quem prezo como companheiro. 3. Quando o relativo quem aparecer sem antecedente claro é classificado como pronome relativo indefinido. Quem atravessou, foi multado. 4. Quando possuir antecedente, o pronome relativo quem virá precedido de preposição. João era o filho a quem ele amava. 5. O pronome relativo que é o de mais largo emprego, chamado de relativo universal, pode ser empregado com referência a pessoas ou coisas, no singular ou no plural. Conheço bem a moça que saiu. Não gostei do vestido que comprei. Eis os instrumentos de que necessitamos. 6. O pronome relativo que pode ter por antecedente o demonstrativo o (a, os, as). Sei o que digo. (o pronome o equivale a aquilo) 7. Quando precedido de preposição monossilábica, emprega-se o pronome relativo que. Com preposições de mais de uma sílaba, usa-se o relativo o qual (e flexões). Aquele é o machado com que trabalho. Aquele é o empresário para o qual trabalho. 8. O pronome relativo cujo (e flexões) é relativo possessivo equivale a do qual, de que, de quem. Deve concordar com a coisa possuída. Cortaram as árvores cujos troncos estavam podres. 9. O pronome relativo quanto, quantos e quantas são pronomes relativos quando seguem os pronomes indefinidos tudo, todos ou todas. Recolheu tudo quanto viu. 10. O relativo onde deve ser usado para indicar lugar e tem sentido aproximado de em que, no qual. Esta é a terra onde habito. a) onde é empregado com verbos que não dão idéia de movimento. Pode ser usado sem antecedente. Nunca mais morei na cidade onde nasci. b) aonde é empregado com verbos que dão idéia de movimento e equivale a para onde, sendo resultado da combinação da preposição a + onde. As crianças estavam perdidas, sem saber aonde ir.

Pronomes Demonstrativo

Os pronomes demonstrativos demonstram a posição de um elemento qualquer em relação às pessoas do discurso, situando-os no espaço, no tempo ou no próprio discurso. Eles se apresentam em formas variáveis (gênero e número) e não-variáveis.
Pronomes Demonstrativos
Primeira pessoa
Este, estes, esta, estas, isto
Segunda pessoa
Esse, esses, essa, essas, isso
Terceira pessoa
Aquele, aqueles, aquela, aquelas, aquilo
- As formas de primeira pessoa indicam proximidade de quem fala ou escreve: Este senhor ao meu lado é o meu avô. Os demonstrativos de primeira pessoa podem indicar também o tempo presente em relação a quem fala ou escreve. Nestas últimas horas tenho me sentido mais cansado que nunca. - as formas de segunda pessoa indicam proximidade da pessoa a quem se fala ou escreve: Essa foto que tens na mão é antiga? - os pronomes de terceira pessoa marcam posição próxima da pessoa de quem se fala ou posição distante dos dois interlocutores. Aquela foto que ele tem na mão é antiga. Uso do pronome demonstrativo Os pronomes demonstrativos, além de marcar posição no espaço, marcam posição no tempo. - Este (e flexões) marca um tempo atual ao ato da fala.Neste instante minha irmã está trabalhando. - Esse (e flexões) marca um tempo anterior relativamente próximo ao ato da fala.No mês passado fui promovida no trabalho. Nesse mesmo mês comprei meu apartamento. - Aquele (e flexões) marca um tempo remotamente anterior ao ato da fala.Meu avô nasceu na década de 1930. Naquela época podia-se caminhar à noite em segurança. Os pronomes demonstrativos servem para fazer referência ao que já foi dito e ao que se vai dizer, no interior do discurso. - Este (e flexões) faz referência àquilo que vai ser dito posteriormente. Espero sinceramente isto: que seja muito feliz. - Esse (e flexões) faz referência àquilo que já fio dito no discurso. Que seja muito feliz: é isso que espero. - Este em oposição a aquele quando se quer fazer referência a elementos já mencionados, este se refere ao mais próximo, aquele, ao mais distante. Romance e Suspense são gêneros que me agradam, este me deixa ansioso, aquele, sensível. - O (a, os, as) são pronomes demonstrativos quando se referem a aquele (s), aquela (s), aquilo, isso. Recuso o que eles falam. (aquilo) - Mesmo e próprio, pronomes demonstrativos, designam um termo igual a outro que já ocorreu no discurso. As reclamações ao síndico não se alteram: são sempre as mesmas. *são usados como reforço dos pronomes pessoais. Ele mesmo passou a roupa. *como pronomes, concordam com o nome a que se referem. Ela própria veio à reunião. Eles próprios vieram à reunião.

Pronomes Possessivos:

Pronome possessivo é o tipo de pronome que indica a que pessoa do discurso pertence o elemento ao qual se refere. Meu carro está estragado. Quadro dos pronomes possessivos
Número
Pessoa
Pronomes possessivos
singular
primeira
meu, minha, meus, minhas

segunda
teu, tua, teus, tuas

terceira
seu, sua, seus, suas
plural
primeira
nosso, nossa, nossos, nossas

segunda
vosso, vossa, vossos, vossas

terceira
seu, sua, seus, suas
Os pronomes possessivos concordam em gênero e número com a coisa possuída, e em pessoa com o possuidor. (eu) Vendi minha moto. (tu) Releste tua prova? (nós) Compramos nosso carro. Quando o pronome possessivo determina mais de um substantivo, ele deverá concordar em gênero e número com o substantivo mais próximo. Vou lavar minhas sandálias e tênis. Emprego dos pronomes possessivos- seu: a utilização do pronome seu (e flexões) pode gerar frases ambíguas, podemos ter dúvidas quanto ao possuidor. A menina disse ao colega que não concordava com sua reprovação. (reprovação de quem? Da menina ou do colega?) Para evitar esse tipo de ambigüidade, usa-se dele (dela, deles, delas) A menina disse ao colega que não concordava com a reprovação dela. • A reprovação dela (da aluna) A menina disse ao colega que não concordava com a reprovação dele. • A reprovação dele (do colega) - existem casos em que o pronome possessivo não exprime propriamente idéia de posse. Ele pode ser utilizado para indicar aproximação, afeto ou respeito. Aquele museu deve ter seus cem anos. (aproximação) Meu caro amigo, cuide melhor de sua saúde. (afeto) Sente-se aqui minha senhora. (respeito) - seu: anteposto a nomes próprios não é possessivo, mas uma alteração fonética de Senhor. Seu José, o senhor poderia emprestar-me seu celular?

Pronome indefinido:
Referem-se à 3ª pessoa do discurso quando considerada de modo vago, impreciso ou genérico, representando pessoas, coisas e lugares. Alguns também podem dar idéia de conjunto ou quantidade indeterminada. Em função da quantidade de pronomes indefinidos, merece atenção sua identificação.
São pronomes indefinidos de:
pessoas: quem, alguém, ninguém, outrem;
lugares: onde, algures, alhures, nenhures;
pessoas, lugares, coisas: que, qual, quais, algo, tudo, nada, todo (a/s), algum (a/s), vários (a), nenhum (a/s), certo (a/s), outro (a/s), muito (a/s), pouco (a/s), quanto (a/s), um (a/s), qualquer (s), cada.
Sobre o emprego dos indefinidos devemos atentar para:
algum, após o substantivo a que se refere, assume valor negativo (= nenhum) (Computador algum resolverá o problema);
cada deve ser sempre seguido de um substantivo ou numeral (Elas receberam 3 balas cada uma);
alguns pronomes indefinidos, se vierem depois do nome a que estiverem se referindo, passam a ser adjetivos. (Certas pessoas deveriam ter seus lugares certos / Comprei várias balas de sabores vários)
bastante pode vir como adjetivo também, se estiver determinando algum substantivo, unindo-se a ele por verbo de ligação (Isso é bastante para mim);
o pronome outrem equivale a "qualquer pessoa";
o pronome nada, colocado junto a verbos ou adjetivos, pode equivaler a advérbio (Ele não está nada contente hoje);
o pronome nada, colocado junto a verbos ou adjetivos, pode equivaler a advérbio (Ele não está nada contente hoje);
existem algumas locuções pronominais indefinidas - quem quer que, o que quer, seja quem for, cada um etc.
todo com valor indefinido antecede o substantivo, sem artigo (Toda cidade parou para ver a banda ≠ Toda a cidade parou para ver a banda).

Hipônimo e Hiperônimo

• Hipônimo:

A designação de uma palavra ou expressão dotada de sentido mais específico.

Ex.: banana ou laranja é hipônimo de fruta

Azul ou rosa é hipônimo de cor

alface ou couve é hipônimo de verdura

• Hiperônimo:

A designação de uma palavra ou expressão dotada de sentido mais geral.

Ex.: legume é hiperônimo de batata

fruta é hiperônimo de abacaxi

Doença é hiperônimo de catapora

Antônimos e Paráfrase

• palavras antônimas:

São aquelas que possuem significados opostos, contrários.Ou seja, palvras ou expressões cujos os sentidos mantêm uima relação de oposição ou de contrariedade, dependendo do contexto.

Ex: quente/frio, novo/velho, iniciar/terminar.

• Paráfrase:

Trata-se de dizer o que já foi dito, valendo-se de outras palavras, de outro jeito. Frenquentemente, as sentenças ditas parafrásticas ou sinônomas só são consideradas assim porque há uma boa vontade dos participantes da interação de '' apaagar'' as diferanças em favor das semelhanças.Se alguém diz.

ex: "estou com frio", podemos considerar essa sentença como parafrase de um pedido : " por gentileza, feche a janela", ou como uma declação sobre o clima: "está frio hoje", dependendo do contexto.

Artigo

Os artigos o,os,a,as(definidos) e um,uns,uma,umas(indefinidos)desempenham a função de determinantes do substantivos,indicando-lhe o gêneros e número,de forma geral ou particular.
É comun o artigo aparece combinado com prepocições:de+o=do;em+as=nas;de+um=dum;a+a=á.e assim por diante.

Artigos definidos e indefinidos

Definidos:Além de os artigos definidos servirem para distinguir uma indivíduo de uma espécie,eles se unem ao substantivo´para indicar que este é um elemento conhecido dos interlocutores envolvidos numa interação,ou por já ter sido mencionado antes ou ainda pelas circunstâncias que envolvem a interação.Por exemplo:

Zeca levou sua filha á pescaria.A menina gostou.

Nesse caso,o artigo A no segundo período tem que ser definido,porque a menina já é conhecida pelos interlocutores da interação.A menina e a filha são a mesma pessoa.Assim,o artigo funciona como Anafórico,pois faz referência a outra passagem do mesmo enunciado.

Indefinidos: Esse artigo,além de terem a função de indicar uma espécie de substantivo e generalizá-lo,são usados a fim de citar um elemento do qual não se fez menção anterios.Por exemplo:

Eniely trouxe seu bebê á escola onde é professora.Um aluno fez barulho o tempo todo.

A função do indefinido um é introduzir uma informação nova no discurso.O aluno e o não bebê são pessoas diferentes envolvidas no discurso.Nesse caso,o artigo funciona como Catafórico, pois remete á informação nova no enunciado.

Substantivo

Substantivo

substantivo é a palavra ou termo, com que, em geral, nomeado as coisas ou seres.

• Classificação dos substantivo

a) Comuns : aplicados a todos os seres de uma espécie
Ex.: mesa ,homem , árvore

b) Próprios : aplicados a um único ser de toda uma espécie
Ex.: Benedito , Brasil , Venuzuela, Mateus.

c) Concretos : nomeando seres de existência real ou que a imaginação der como real
Ex.: caneta, Deus, fada, porta.

d) Abstratos: nomeando estados, qualidades, sentimentos, ações
Ex.: ódio,gratidão, amor, tristeza

• Formação do substantivo

a) Primitivos: quando não originados de outra palavra
Ex.: mar , céu, terra

b) Derivados: quando originados de outra palavra portuguesa
Ex.: marujo, cinzeiro, bondade

c) Simples: quando formados por um único radical
Ex.: sol , mar, terra

d) Compostos: quando formados de mais de um radical
Ex.: marujo, cinzeiro, bondade

e) Coletivos: quando nomeiam agrupamentos de seres da mesma espécie; se mantém no singular
Ex.: álbum, caravana , flora ,fauna, bando, alcatéia

• Substantivos Biformes (duas formas)

Quando há uma forma para o feminino e outra para o masculino.

Ex.: frei - sóror
cavalheiro - dama

• Uniformes

Quando há uma forma para ambos os sexos, sendo estes:

a)Epicenos:quando nomeiam animais
Ex:
cobra macho/ cobra fêmea ; andorinha macho/ andorinha fêmea

b)Sobrecomuns: quando nomeiam pessoas
Ex.:
a testemunha, o cônjuge, a criança, o indivíduo, o ídolo, a vítima.

c)Comum de dois gêneros: quando nomeiam pessoas intensificando seu sexo pelo artigo
Ex.:
o doente /a doente , o gerente/ a gerente, o estudante/ a estudante.

• Casos Especiais

Originam outras formas uniformes

a) substantivos de origem grega terminados em EMA e OMA, são sempre masculinos
Ex.:
o fonema
o teorema
o axioma
o estigma

b) substantivos que ao variar o gênero, variam o seu significado
Ex.:
o grama - a grama
o capital - a capital

c) substantivos de gênero duvidoso
Ex.:
o personagem - a personagem

• Flexão de número:

Simples

a) singular terminados em M, faz plural com NS
Ex.: homem/homens, mulher/mulheres.

b) singular terminado em vogal, ditongo oral ou N, faz plural somando-se S
Ex.:
hífen - hífens
pai - pais

c) singular terminado em AL, EL, OL, ou UL, faz plural na troca do L pelo IS
Ex.:
animal - animais
farol - faróis

d) singular terminado em R ou Z, faz plural somando-se ES
Ex.:
pomar - pomares
juiz - juizes

e) singular terminado em IL, faz plural em IS quando oxítono e em EIS quando paroxítono
Ex.:
fóssil - fósseis
canil - canis

f) singular de monossílabos tônicos ou oxítonos terminados em S, fazem plural somando-se ES
Ex.:
ás - ases
orós - oroses

g) singular terminado em ÃO, faz plural em ÃOS, ÃES ou ÕES
Ex.:
pão - pães
órgão - órgãos

h) singular de diminutivos fazem plural tanto no sufixo quanto na palavra diminuída sem o S
Ex.:
pãozinho - pãezinhos

Composto

a) Flexão dos dois elementos para o plural quando formados de:
substantivos + substantivos
Ex:
couve-flor - couves-flores
substantivos + adjetivos

Ex.:
amor-perfeito - amores-perfeitos
adjetivos +substantivos

Ex.:

gentil-homem - gentis-homens
numerais + substantivos

Ex.:
Quinta-feira - quintas-feiras

b) Flexão do primeiro elemento para o plural quando formados de:
substantivos + preposições + substantivos
Ex.:

pé-de-moleque - pés-de-moleque
cavalo-vapor - cavalos-vapor

• flexão de grau:

a)Analítico: quando formados por adjetivos que indiquem pequenez ou grandeza
Ex.:
flor grande - flor pequena

b)sintéticos:quando formados por soma de sufixos indicadores de aumento ou diminuição; havendo, entre estes, formas eruditas de flexão
Ex.:
cabecinha - cabeção
casebre - casinha - casarão
óvulo - ovinho - ovozarão
homúnculo - homenzinho - homenzarrão

Exercícios

1- Quanto ao gênero os adjetivos podem ser uniformes e biformes. Assinale a alternativa que apresenta adjetivos uniformes:

a) português, cristão.
b) feliz, espanhol.
c) ateu, judeu.
d) comum, feliz.
e) corajoso, brincalhão.

Resposta: D

Adjetivos uniformes são aqueles que possuem uma forma tanto para substantivos masculinos como para substantivos femininos.

2 – O plural dos adjetivos compostos está correto nas seguintes alternativas:

1 – Olhos castanho-claros
2 – Vestidos azuis-celestes
3 – Meninos surdos-mudos
4 – Ternos azul-marinho
5 – Camisas verde-musgo

a) 1,2,4,5.
b) 2,3,4,5.
c) 1,3,4,5.
d) apenas 3 e 4.
e) Todas estão corretas.

Resposta: C

Geralmente, flexionamos apenas o último elemento para se formar o plural dos adjetivos. Mas, existem as exceções: surdo-mudo – flexiona os dois elementos; azul-marinho e azul-celeste ficam invariáveis. Os adjetivos compostos que se referem a cores, quando o segundo elemento é um substantivo, são invariáveis.

3 – Assinale a alternativa que o adjetivo está flexionado no grau superlativo absoluto sintético:

a) O garoto é tão inteligente quanto sua irmã.
b) O aluno é o mais inteligente da sala.
c) A cerveja está geladíssima.
d) O político é muito influente.
e) O leite está melhor que o café.

Resposta: C

No grau superlativo absoluto sintético a qualidade do ser é intensificada através do acréscimo de sufixos.

4 – Marque a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna.

1) amargo ( ) docílimo
2) semelhante ( ) simílimo
3) doce ( ) amaríssimo
4) dócil ( ) dulcíssimo
5) frágil ( ) fragílimo

a) 4,2,1,3,5
b) 2,1,3,5,4
c) 4,2,3,1,5
d) 3,2,4,1,5
e) 1,5,3,4,2

Resposta: A

Tal questão prima pelo conhecimento de alguns superlativos absolutos sintéticos. Não há o que comentar, apenas saber que superlativo absoluto sintético é formado através do acréscimo de sufixo.

5 – Assinale a única alternativa que possui substantivo sobrecomum.

a) crocodilo
b) colega
c) cavalheiro
d) indivíduo
e) imperador

Resposta: D

Os substantivos sobrecomuns possuem um só gênero que indicam tanto seres do sexo masculino como do sexo feminino. Identificamos o sexo através do contexto.

6 – Marque a alternativa que possui apenas substantivos femininos:

a) formicida, conde, poeta.
b) cal, ênfase, guaraná.
c) matinê, apêndice, imperador.
d) barão, omoplata, caneta.
e) derme, gênese, alface.

Resposta: E

Essa questão também não há muito que comentar. Apenas com o exercício da leitura e consulta a bons dicionários é possível resolver facilmente a questão.

7 – Assinale a alternativa que o plural metafônico está incorreto:

a) fogo (ô), fogos (ó)
b) olho (ô), olhos (ó)
c) jogo (ô), jogos (ó)
d) esforço (ô), esforços (ô)
e) bolo (ô), bolos (ô)

Resposta: D

O plural metafônico consiste na mudança do o tônico fechado no singular para o o tônico aberto no plural.

8 – Assinale a alternativa que os substantivos estão flexionados no plural incorretamente:

a) más-línguas, bananas-maçã
b) cachorros-quentes, pombos-correio
c) grão-duques, tico-ticos
d) bananas-maçãs, altos-falantes
e) terças-feiras, pés-de-moleque

Resposta: D

Substantivos compostos separados por hífen fazem o plural variando os dois ou apenas um dos elementos. Na alternativa D a palavra banana-maçã varia apenas o primeiro elemento, pois o segundo elemento limita a idéia do primeiro; alto-falante varia apenas o segundo elemento porque o primeiro elemento é uma palavra invariável (advérbio).

9 – Amanhecer é formada pelo mesmo processo que:

a) infelizmente
b) pedrada
c) simbolismo
d) pernoitar
e) inútil

Resposta: D

Resumo sobre a gramática das palavras.

Sinônimos

São palavras que possuem significados iguais ou semelhantes.

Exemplo:

O faturista retificou o erro da nota fiscal.

O faturista corrigiu o erro da nota fiscal.

A criança ficou contente com o presente.

Eles ficaram alegres com a notícia.

Antônimos

São palavras que apresentam significados opostos, contrários.

Exemplo:

Precisamos colocar ordem nessa baderna, pois já está virando anarquia.

Cinco jurados condenaram e apenas dois absolveram o réu.

Homônimos

São palavras que apresentam a mesma pronúncia ou grafia, mas significados diferentes.

Exemplo:

Eles foram caçar, mas ainda não retornaram. (caçar – prender, matar)

Vão cassar o mandato daquele deputado. (cassar – ato ou efeito de anular)

Os homônimos podem ser:

Homônimos homógrafos;

Homônimos perfeitos.

Homônimos homógrafos

São palavras iguais na grafia e diferentes na pronúncia.

Exemplos:

Almoço (ô) – substantivo
Almoço (ó) – verbo
Jogo (ô) – substantivo
Jogo (ó) – verbo
Para – preposição
Pára – verbo
Homônimos perfeitos

São palavras que possuem a mesma pronúncia e mesma grafia.

Exemplos:

Cedo – verbo
Cedo – advérbio de tempo
Sela – verbo selar
Sela – arreio
Leve – verbo levar
Leve – pouco peso

Parônimos

São palavras que possuem significados diferentes e apresentam pronúncia e escrita parecidas.

Exemplos:

Emergir – vir à tona
Imergir – afundar
Infringir – desobedecer
Infligir – aplicar

Relação de alguns homônimos

Acender – pôr fogo
Ascender – subir
Acento – sinal gráfico
Assento – tampo de cadeira, banco
Aço – metal
Asso – verbo (1ª pessoa do singular, presente do indicativo)
Banco – assento com encosto
Banco – estabelecimento que realiza transações financeiras.
Cerrar – fechar
Serrar – cortar
Cessão – ato de ceder
Sessão – reunião
Secção/seção - divisão
Cesto - cesta pequena
Sexto – numeral ordinal
Cheque – ordem de pagamento
Xeque – lance no jogo de xadrez
Xeque – entre os árabes, chefe de tribo ou soberano
Concerto – sessão musical
Conserto – reparo, ato ou efeito de consertar
Coser – costurar
Cozer – cozinhar
Expiar – sofrer, padecer
Espiar – espionar, observar
Estático – imóvel
Extático – posto em êxtase, enlevado
Estrato – tipo de nuvem
Extrato – trecho, fragmento, resumo
Incerto – indeterminado, impreciso
Inserto – introduzido, inserido
Chácara – pequena propriedade campestre
Xácara – narrativa popular

Relação de parônimos

Absolver – perdoar
Absorver – sorver
Acostumar – habituar-se
Costumar – ter por costume
Acurado – feito com cuidado
Apurado – refinado
Afear – tornar feio
Afiar – amolar
Amoral – indiferente à moral
Imoral – contra a moral, devasso
Cavaleiro – que anda a cavalo
Cavalheiro – homem educado
Comprimento – extensão
Cumprimento – saudação
Deferir – atender
Diferir – adiar, retardar
Delatar – denunciar
Dilatar – estender, ampliar
Eminente – alto, elevado, excelente
Iminente – que ameaça acontecer
Emergir – sair de onde estava mergulhado
Imergir – mergulhar
Emigrar – deixar um país
Imigrar – entrar num país
Estádio – praça de esporte
Estágio – aprendizado
Flagrante – evidente
Fragrante – perfumado
Incidente – circunstância acidental
Acidente – desastre
Inflação – aumento geral de preços, perda do poder aquisitivo
Infração – violação
Ótico – relativo ao ouvido
Óptico – relativo à visão
Peão – homem que anda a pé
Pião – brinquedo
Plaga – região, país
Praga – maldição
Pleito – disputa eleitoral
Preito – homenagem

POLISSEMIA

É o fato de uma palavra ter mais de uma significação.

Exemplo:

Estou com uma dor terrível na minha cabeça. (parte do corpo)
Ele é o cabeça do projeto. (chefe)

Graves razões fizeram-me contratar esse advogado. (importante)

O piloto sofreu um grave acidente (trágico)

Ele comprou uma nova linha telefônica. (contato ou conexão telefônica)

Nós conseguimos traçar a linha corretamente. (traço contínuo duma só dimensão)

DENOTAÇÃO E CONOTAÇÃO

As palavras podem ser usadas no sentido próprio ou figurado.

Exemplo:

Janine tem um coração de gelo. (sentido figurado)

Sempre tomo uísque com gelo. (sentido próprio)

DENOTAÇÃO

É uso da palavra com seu sentido original, usual.

Exemplo:

A torneira estava pingando muito.

O sol brilhava intensamente hoje.

CONOTAÇÃO

É o uso da palavra diferente do seu sentido original.

Exemplo:

Ele tem um coração de manteiga.

É um verdadeiro mar de emoções essa música.
SÍNTESE DO TUTORIAL

Vimos nesse tutorial os seguintes itens:

Sinônimos - são palavras que possuem significados iguais ou semelhantes.

Antônimos – são palavras que possuem significados opostos, contrários.

Homônimos – são palavras que apresentam a mesma pronúncia ou grafia, mas possuem significados diferentes. Eles podem ser:

homônimos homógrafos – são palavras iguais na grafia e diferentes na pronúncia -;

homônimos homófonos – são palavras que possuem o mesmo som e grafia diferente -;

homônimos perfeitos – são palavras que possuem a mesma pronúncia e grafia, mas significados diferentes.

Parônimos – são palavras que possuem significados diferentes, mas apresentam pronúncia e grafia parecidas.

Polissemia – é o fato de uma palavra ter mais de uma significação.

Denotação – é o uso das palavras com seu sentido original, usual. Conotação – é o uso das palavras diferente do sentido original.

Denotação e Conotação

Denotação:

Denotação é a expressão de linguagem direta, que denota exatamente o que se quer transmitir. Por exemplo: "Minha sogra é uma mulher crudelíssima!"Aqui foi usada uma expressão direta que não exige da imaginação do receptor que a mensagem seja compreendida. "minha sogra" é uma mulher "muito cruel" e isso está explícito sem que seja necessário nenhuma outra equiparação semiótica.

Conotação:

Conotação é uma figura de linguagem, quando se precisa usar uma expressão comparativa para transmitir a idéia que se quer.Exemplo: "Minha sogra é uma cobra." Obviamente aqui a figura da "cobra" foi usada como metáfora para transmitir a idéia de que a "minha sogra" é uma pessoa cruel e traiçoeira...Essa frase tem uma "conotação" maldosa.





Exemplos:
1 – Foice – instrumento agrícola (denotação)

2 – Foice – ideologia marxista (conotação)

3 – Monstro – ser extravagante, imaginado, mitologia (denotação)

4 – Monstro – pessoa cruel, pessoa inteligente (gíria )(conotação)

5 – Ouro – metal ( símbolo químico “Au “ )( denotação )

6 – Ouro – riqueza, poderio, esplendor (conotação)

7 – Esticou um olho lá para a sala (conotação)

8 – O burro auxilia o homem (denotação)

9 – Que menino burro! (conotação)

10 – A rosa desabrochou. (denotação)

11 – Ela é uma rosa de bonita (conotação)




Exercícios sobre Denotação e Conotação:


DENOTATIVO (d), ou CONOTATIVO (c):
1. (___) Meu pai é meu espelho
2. (___) Quebrei o espelho do banheiro
3. (___) Essa menina tem um coração de ouro.
4. (___) A Praça da Sé fica no coração de São Paulo.
5. (___) Fez um transplante de coração.
6. (___) Você é mesmo mau: tem um coração de pedra.
7. (___) Para vencer a guerra era preciso alcançar o coração do país.
8. (___) Completou vinte primaveras.
9. (___) Na primavera os campos florescem.
10. (___) O leão procurou o gerente da Metro.
11. (___) O metro é uma unidade de comprimento.
12. (___) Estava tudo em pé de guerra.
13. (___) Ela estava com os pés inchados.
14. (___) É órfão de afeto.
15. (___) Muito cedo ele ficou órfão de pai.
16. (___) Caíram da escada.
17. (___) O leão caiu num sono profundo.
18. (___) Feriu-se na boca.
19. (___) Vem o Flamengo apontando a boca do túnel.
20. (___) O alpinista conseguiu escalar a montanha.
21. (___) Ela disse uma montanha de absurdos.
22. (___) Este cavalo venceu a corrida.
23. (___) Você foi um cavalo durante a partida.
24. (___) Nosso goleiro engoliu um frango naquele jogo.
25. (___) Correu muito, mas não apanhou o frango carijó.
26. (___) A tempestade já conspirava no ar.
27. (___) Os cascos do animal tiravam fogo dos seixos do caminho.
28. (___) O pescador vinha chegando.
29. (___) O chão era uma confusão desolada de galhos.
30. (___) A casa estava no meio de um vale que o sol beijava.
31. (___) A varanda corria ao longo da face norte da casa.
32. (___) Havia outros cães.








gabarito:


1. c
2. d
3. c
4. c
5.d
6. c
7. c
8. c
9. d
10. c
11. d
12. c
13. d
14. c
15. d
16. d
17. d
18. d
19. d
21. c
22. d
23. c
24. c
25. d
26. c
27. c
28. d
29. c
30. c
31. c
32. d

Gêneros e Tipos Textuais

Categorias Lexiais:

Em linguística, os tipos textuais referem-se a estrutura que compõe os textos. Hoje há cinco tipos considerados textuais, que são: narração, argumentação, exposição,descrição e injunção.

Narração:

A narração está presente quando o texto fornece informações sobre o tempo e espaço do fato narrado. Além disso, é comum aparecerem nomes de personagens e um "clímax" em determinado momento. Há, portanto, o desenvolvimento da história, um momento de tensão, e a volta à estabilidade. Um exemplo clássico de narrativa são os contos de fadas.

Argumentação:

A argumentação está presente quando um determinado ponto de vista é defendido em um texto. São os chamados textos dissertativos.

Exposição:

A exposição, como o próprio nome indica, ocorre em textos que se limitam a apresentar uma determinada situação.

Descrição:

Nos textos descritivos existe a riqueza de detalhes e a constante presença de adjetivos. A descrição é muito recorrente em diversos gêneros textuais.

Injunção:

Os textos injuntivos, por sua vez, são aqueles que indicam procedimentos a serem realizados. Nesses textos, as frases, geralmente, são no modo imperativo. Bons exemplos desse tipo de texto são as receitas e os manuais de instrução.









Dicas:

É muito importante não confundir tipo textual com gênero textual. Os tipos, como foi dito, aparecem em número limitado. Já os gêneros textuais são praticamente infinitos, visto que são textos orais e escritos produzidos por falantes de uma língua em um determinado momento histórico. O gêneros textuais, portanto, são diretamente ligados às práticas sociais. Alguns exemplos de gêneros textuais são carta, bilhete, aula, conferência, e-mail, artigos, entrevistas, discurso etc.
Assim, um tipo textual pode aparecer em qualquer gênero textual,da mesma forma que um único gênero pode conter mais de um tipo textual. Uma carta, por exemplo, pode ter passagens narrativas, descritivas, injuntivas e assim por diante.

Reforma Ortográfica

De acordo com o novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 2009, tudo o que você aprendeu na escola sobre o alfabeto português, as tremas, as consoantes não pronunciadas, as grafias duplas, a acentuação e os hífens vão mudar! A idéia inicial é regularizar oficialmente as duas grafias oficiais (português de Portugal com o português do Brasil), porque para quem não sabe, o português é a 5ª língua mais falada do mundo com mais de 215 milhões de pessoas.
Então, se você curte escrever e falar corretamente, além de adorar corrigir os erros gramaticais dos outros ao seu redor, esta é uma grande oportunidade para descobrir, entender, saber e conhecer quais serão as mudanças radicais que a nossa tão querida língua sofrerá. Esqueça tudo o que você aprendeu na escola, no ensino fundamental, no ensino médio, na universidade, na faculdade, no mestrado, no doutorado e no pós-doutorado. Abaixo seguem todas as mudanças gramaticais, nas quais todos nós teremos que aprender novamente, Bom Estudo!

O Alfabeto:
A língua portuguesa passa a reconhecer o “K“, “W” e o “Y” como letras do nosso alfabeto, aumentando o número para 26 letras. Esta regra servirá para regularizar o uso dessas letras no nosso idioma. Exemplo: km e watt, e também nomes estrangeiros que comecem com uma dessas letras. Exemplo: Katiúcia, Wagner.

Regra das Tremas:
As saudosas tremas foram abolidas da língua portuguesa. Você nunca mais precisará usá-las, a não ser para casos específicos, como o uso em nomes próprios. Exemplo: tranquilo e cinquenta.

Regra da Acentuação:
- Hiatos terminados em “oo” e “ee” não são mais acentuados. Exemplo: leem e voo.
- Ditongos abertos em paroxítonas não são mais acentuados. Exemplo: ideia e jiboia.
- Ditongos com “u” e “i” tônicos não são mais acentuados. Exemplo: feiura.
- O acento continua em ditongos abertos em monossílabas, oxítonas e terminados em “eu“. Exemplo: chapéu.
- O acento em palavras homógrafas foram eliminados, com exceção no verbo “poder” (no passado) e “pôr”. Exemplo: pelo, para, pôde.
- Não acentua-se mais o “u” em formas verbais rozotônicas precedido de “g” ou “q” antes de “e” ou “i“. Exemplo: apaziguar e averiguar.

Regra das Grafias Duplas:
Para palavras onde a fonética é ambígua, como é o caso de Roraima, pode-se usar acentos da melhor forma que lhe convém. Exemplo: Rorâima e/ou Roráima.

Regra das Consoantes Mudas:
Todas consoantes que não são pronunciadas, tais como exacto e óptimo, não serão mais usadas. O Brasil já adora esta regra há várias décadas. Exemplo: óptimo e objectivo.

Regra do Hífen:
- Não utiliza-se mais hífens em palavras compostas cujos prefixos terminam em vogal seguida de palavras iniciadas com “r” ou “s“. A mesma regra serve para prefixos que terminam em vogal e palavras que começam com vogal. Exemplo: contrassenha e autorretrato.
- Mantem-se o hífen para prefixos terminados em “r” onde a outra palavra também começa com “r“. Exemplo: super-racional.
- Utiliza-se hífen quando a palavra começa com a mesma vogal que o prefixo termina, com exceção do prefixo “co“. Exemplo: anti-inflamatório.
- O hífen mantem-se em palavras que não possuem ligação em comum. A mesma regra aplica-se para prefixos “vice“, “ex“, “pré“, “pró” e “pós“. Exemplo: beija-flor.
- Não utiliza-se mais hífens em palavras compostas por substantivos, adjetivos, verbais, pronomes, etc. Exemplo: sala de jantar.

Para Saber Mais, visite:

http://www.abril.com.br/reforma-ortografica/

http://veja.abril.com.br/idade/exclusivo/perguntas_respostas/reforma_ortografica/index.shtml